Обр
азование:
Ижевс
кий госу
дарст венны й т ех
нич ес
кий у ниверс
ит ет
имени М. Т. Калаш
никова
Высш
ее, Дневная/ Оч ная ф ор
ма обуч
ения.
Факу
льт ет 58; Реклама и дизайн. Спец
иаль ность - ху
дожест венная
обр абот
ка мат
ер иалов.
Спец
иаль ность 58; Дизайнер - инженер - т ех
нолог.( Ху дожест
венная напр
авленность и т ех
нич ес
кая)
1. 03. 2011- 07. 2013
2 года 5 месяц
ев
Мет
одист, педагог
ЦДЮТТ "Охт а" Кр ас
ногвар дейс
кого р айона, г. Санкт- Пет
ер бур г, полная
занят ость.
Мет
одист - ор
ганизац ия
мет одич
ес кой р аботы ОДОД (р абот а с обр
азоват ель
ны ми и р абоч
ими пр
огр аммами). Консу
льт ир
ование педагогов, помощь в с оздании
обр азоват
ель ных
пр огр
амм, в подгот
овке к конкурс
ам. Ор ганизац
ия мет
одич ес
кой р аботы
от дела. Напис
ание науч
но- мет
одич ес
ких пу
бликац ий. Консу
льт ац
ии по
атт ест
ац ии
педагогич ес
ких р абот
ников, отч
еты, планы, р абот а с т екущ
ими доку
мент ами
от дела. Работ а с о ш колами р айонами, оф
ор мление УМК, помощь, ор
ганизац ия- ведение
выст авок ц ентр а, ведение
пр огр
аммы т олер
ант ность, печ
ать нагр
адных доку
мент ов, пос
ещ ение
курс ов
повыш ение
квалиф икац
ии и мет
одич ес
ких объ
единений. Обновление уч
ебно- мет
одич ес
ких мат
ер иалов. Создание
инф ор
мац ионно- мет
одич ес
кой пр
оду кц
ии, р абот а с педагогами, уч
аст ие в р азр
абот ке
обр азоват
ель ных и р абоч
их пр
огр амм.
Консу
льт ир
ование педагогов. Наполнение с айт а.
Педагог - р азр
абот ка и р еализац
ия обр
азоват ель
ных пр
огр амм. Сост
авление планов и пр
огр амм
занят ий, обес
печ ение
их вы
полнения.
Выя
вление т ворч
ес ких с пос
обност ей
дет ей, с пос
обст вующ
ие их р азвит
ию, инт
ер ес
ов и с клонност
ей. Ор ганизац
ия уч
аст ия
обуч ающ
ихся в масс
овых мер
опр ият
иях.
Обес
печ ение
пр и пр
оведении занят
ий с облю
дение пр
авил охр
аны тру
да. Работ а с р одит
еля ми, ш колами. Атт
ест овалась
на 1 кат
егор ию
как ( педагог), пр
еподавала ИЗО в гру
ппах ГПД, детс
кий дом в?? ??? ? 2, дош
коль ники. Гру
ппа с вободного
набор а БАТИК.
Владение ПК, орг. техникой, уверенный
пользователь (Photoshop, CorelDRAW),
Работа с документами,
педагогический
опыт,
дизайнерские
навыки,
Умение рисовать,
Умение фотографировать,
Организаторские способности. Работа в команде.
Декоративно-прикладные
навыки.