Резюме на должность Логопед в Санкт-Петербурге

Обр
азование:   Высш
ее ( бакалавр),

Вятс
кий Госу
дарст венны й Универс
ит ет

Пер
иод обуч
ения&# 58;

2012 - 2016 гг.

Факу
льт ет&# 58; Инст
итут педагогики и пс
их ологии

Спец
иаль ность&# 58; Логопедия

Фор
ма обуч
ения&# 58; Оч ная Дополнит
ель ное
обр азование:   Дополнит
ель ное
обр азование&# 58;

- Науч
но - пр
акт ич
ес кий с еминар "Пс их
ологич ес
кий т еатр в р абот е с лиц
ами с э моц
иональ но - волевы
ми наруш
ения ми";

- Семинар "Ор ганизац
ия пс
их олого - педагогич
ес кой и с оц
иаль ной
помощ и лиц
ам с р асстр
ойст вами
аут ист
ич ес
кого с пектр а";

- Уч аст
ие в IV Вс ер
осс ийс
кой науч
но - пр
акт ич
ес кой
конф ер
енц ии "Совр
еменны е исс
ледования с пец
иаль ной
пс их
ологии";

- Уч аст
ие во Вс ер
осс ийс
кой неделе
инклю зивного
обр азования;

- Семинар "Педагогич
ес кая, пс
их ологич
ес кая и с оц
иаль ная
помощь с емь е ос
обого р еб? ? нка" ( Downseide Up);

- Акт
ивная волонт? ?рс
кая деят
ель ность (уч
аст ие в ор
ганизац ии и пр
оведении конц
ерт ов От крыт
ого р егиональ
ного ф ест
иваля детс
кого т ворч
ест ва "Солнеч
ны й луч
ик"; област
ного ф ест
иваля "Терр
ит ор
ия добр
овольч ест
ва", Област
ного ф ест
иваля с оц
иаль ных с пект
аклей, уч
аст ие в пр
оект е "Dance for life".

Пр ох
ождение данных с еминар
ов подт
вер ждается
налич ием с оот
ветст вующ
их с ерт
иф икат
ов.

- помощ
ник иппот
ер апевт а, конны й клу б "Гу лливер", пос. Юбилейны й (

2013 - 2017 гг.);

- вос
пит ат
ель, МКДОУ в?? ??? ? 103( август - с ентя
брь 2016 г.);

- вос
пит ат
ель, МКДОУ в?? ??? ? 58 "Золот
ой Петуш
ок" (с ентя
брь 2016 г. - март 2017 г.).

-Умение работать с детьми, имеющими
нарушения речи, ограниченные
возможности здоровья;

-Организация и проведение
диагностического обследования
психического и речевого развития
детей дошкольного и школьного
возраста;

-Проведение
индивидуальных и групповых
занятий / занятий
по коррекции
нарушений в психическом и речевом развитии
детей, нарушений устной и письменной речи;

-Навыки
грамотного делового
общения, делового этикета;

-Опытный
пользователь ПК, умение
использовать средства
мультимедиа в обучении и воспитании
детей;

-Владение
немецким языком (базовый).